历史咨询
大手拉小手 垃圾分类减量一起走
发布日期:2020-09-24 08:59   来源:未知   阅读:

 

各年龄段开展不同形式的垃圾分类主题教育活动,引导幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。我们在全园各年龄段同时开展作品征集,孩子和家长们用绘画或者制作的形式积极宣扬“垃圾分类减量”。这些作品布置成展板在园内展出,让这股绿色宣传之风吹向更多的家庭。 鼓励孩子在家里和爸爸妈妈一起学习将家庭垃圾进行分类,使垃圾分类活动深入每一个家庭。

为响应垃圾分类减量号召,我园在全园范围内积极开展环保系列活动,鼓励幼儿用自己的小手牵起爸爸妈妈的大手,参与到垃圾建立分类中来。培养大家绿色、环保、低碳、文明的生活方式与生活态度,为保护环境尽一份力量。

垃圾分类,人人有责。只有家园携起手来,家长以身作则,“大手牵小手,小手拉大手”, 使孩子从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围。让我们环境变得更蓝、水更清、地更净。

我园召开教职工会议,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并以公众号的形式向家长宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。我园按照领导部署要求,做好垃圾桶“四分类”,并做好日常记录工作,创设支持性环境,营造分类氛围,积极调动师幼参与垃圾分类的主动性。

为了让全园幼儿了解垃圾分类的标志、含义,我园利用国旗下讲话,开展 “小手拉大手,争做垃圾分类文明小卫士”宣传教育活动。孩子们听得聚精会神,在老师有趣的讲解中了解了哪些是可回收垃圾、哪些是厨余垃圾、哪些是有毒垃圾等等。开展分类教学 垃圾分类齐动手。